Improving STEAM Education in Secondary Schools through the development and co-creation of new methodologies for teaching to and exploitation by pupils of GIS products related to climate impact on the environment

Marco Gianinetto (Responsabile scientifico)

L’obiettivo di GIS4SCHOOLS è migliorare l’educazione STEAM nelle scuole secondarie attraverso lo sviluppo e la co-creazione di nuove metodologie per l’insegnamento e lo sfruttamento da parte degli studenti dei prodotti GIS relativi all’impatto del cambiamento climatico sull’ambiente. I risultati previsti includono:

1) Sviluppo e implementazione di un Pacchetto di Formazione (TP);

2) Suite di prodotti GIS open source co-creati con il coinvolgimento degli studenti, incluso materiale formativo basato su casi studio (esempi: aumento della temperatura superficiale, desertificazione, incendi boschivi, inondazioni, ecc.);

3) Relazione finale coordinata dagli studenti relativa ai prodotti GIS;

4) Piattaforma di e-learning e Repository Open Source. La metodologia del progetto combinerà l’Inquiry Based Science Education (IBSE) e l’approccio Problem Based Learning (PBL) per una contestualizzazione interdisciplinare del tema.

Contributo agli SDG: 4